• Criada em 15 de março de 1962 como Escola Reunida, transformada em Grupo Escolar em 29 de setembro de 1965. Em 1971, passou a ser Escola Básica e em 16 de fevereiro de 1985 foi autorizado o funcionamento do 2º grau (ensino médio), transformando-se em Colégio Estadual, mantido pela Secretaria de estado da Educação e do Desporto de Santa Catarina. Em 2000 como Escola de Educação Básica Roland Harold Dornbusch.
  • Criada em 15 de março de 1962 como Escola Reunida, transformada em Grupo Escolar em 29 de setembro de 1965. Em 1971, passou a ser Escola Básica e em 16 de fevereiro de 1985 foi autorizado o funcionamento do 2º grau (ensino médio), transformando-se em Colégio Estadual, mantido pela Secretaria de estado da Educação e do Desporto de Santa Catarina. Em 2000 como Escola de Educação Básica Roland Harold Dornbusch.
  • Criada em 15 de março de 1962 como Escola Reunida, transformada em Grupo Escolar em 29 de setembro de 1965. Em 1971, passou a ser Escola Básica e em 16 de fevereiro de 1985 foi autorizado o funcionamento do 2º grau (ensino médio), transformando-se em Colégio Estadual, mantido pela Secretaria de estado da Educação e do Desporto de Santa Catarina. Em 2000 como Escola de Educação Básica Roland Harold Dornbusch.
  • Criada em 15 de março de 1962 como Escola Reunida, transformada em Grupo Escolar em 29 de setembro de 1965. Em 1971, passou a ser Escola Básica e em 16 de fevereiro de 1985 foi autorizado o funcionamento do 2º grau (ensino médio), transformando-se em Colégio Estadual, mantido pela Secretaria de estado da Educação e do Desporto de Santa Catarina. Em 2000 como Escola de Educação Básica Roland Harold Dornbusch.

terça-feira, 27 de maio de 2014

REFLEXÃO RECONSTRUINDO O MUNDO


Os alunos do 4º ano 1 / 4º ano 2, juntamente com a professora regente Solange S. de Oliveira, na disciplina de Ensino Religioso, trabalharam o tema: "Reconstruindo o Mundo".
Por meio de uma reflexão coletiva e diálogo com a turma sobre a forma de pensar de cada um, a respeito de sua contribuição para a construção de um mundo melhor e o acompanhamento da música "vamos construir" de Sandy e Junior. A turma realizou a atividade com o objetivo de desenhar o mundo de seus sonhos, utilizando o giz de cera em papel camurça preto.









REFLEXÃO:
"CONSTRUINDO O HOMEM
Um cientista vivia preocupado com os problemas do mundo e estava resolvido a encontrar meios de minorá-los. Passava dias em seu laboratório em busca de respostas para suas dúvidas.
Certo dia, seu filho de sete anos invadiu o seu santuário decidido a ajudá-lo a trabalhar. O cientista, nervoso pela interrupção, tentou que o filho fosse brincar em outro lugar. Vendo que seria impossível removê-lo, o pai procurou algo que pudesse ser oferecido ao filho com o objetivo de distrair sua atenção. De repente deparou-se com o mapa do mundo, o que procurava!
Com o auxílio de uma tesoura, recortou o mapa em vários pedaços e, junto com um rolo de fita adesiva, entregou-o ao filho dizendo:
- Você gosta de quebra-cabeças? Então vou lhe dar o mundo para consertar. Aqui está o mundo todo quebrado. Veja se consegue consertá-lo bem direitinho! Faça tudo sozinho.
Calculou que a criança levaria dias para recompor o mapa. Algumas horas, depois, ouviu a voz do filho que o chamava calmamente:
- Pai, pai, já fiz tudo. Consegui terminar tudinho!
A princípio o pai não deu crédito as palavras do filho. Seria impossível na sua idade ter conseguido recompor um mapa que jamais havia visto. Relutante, o cientista levantou os olhos de suas anotações, certo de que veria um trabalho digno de uma criança. Para sua surpresa, o mapa estava completo. Todos os pedaços haviam sido colocados nos devidos lugares.
Como seria possível? Como o menino havia sido capaz?
- Você não sabia como era o mundo, meu filho, então como conseguiu?
- Pai, eu não sabia como era o mundo, mas quando você tirou o papel da revista para recortar, eu vi que do outro lado havia a figura de um homem. Quando você me deu o mundo para consertar, eu tentei mas não consegui. Foi aí que me lembrei do homem, virei os recortes e comecei a consertar o homem que eu sabia como era. Quando consegui consertar o homem, virei a folha e vi que havia consertado o mundo."
retirado do site: portaldafamilia.org

quarta-feira, 21 de maio de 2014

Vasos Gregos


Na história da Arte Grega, os vasos eram utilizados pelos gregos em rituais religiosos,  contar histórias e para armazenar coisas, mas com o passar do tempo, passou a simbolizar um objeto artístico.

Trabalho realizado com os 1º anos do E.M. na disciplina de Artes.







sexta-feira, 16 de maio de 2014

segunda-feira, 12 de maio de 2014

Homenagem do dia das Mães



No dia 09/05 aconteceu na escola Roland Harold Dornbusch, a homenagem do dia das mães, que contou com a presença de muitas mães no período matutino e vespertino e a participação de alunos do pré a 5° ano e funcionários da unidade escolar. Foi um evento muito especial, cheio de alegria e emoção.





































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